LeMfundo leMfundo

Sasivame ukucinga ukuba abantwana, bafikelele kwiminyaka esixhenxe, banyanzelekile ukuya esikolweni. Kodwa ngamnye umntwana uhlukile, kungekhona wonke umntu ofanelekileyo kwimfundo ephantsi kwaye akubona bonke abafanelekile esikolweni. Abazali banokuzikhethela, ukuqhuba okanye ukungawuthabathe umntwana kwi-kindergarten, kodwa kuzo zonke izinto ezichaphazelekayo esikolweni, akukho nto. Ngaba oku kunjalo? Ingaba imfundo yasekhaya inelungelo lokuhlala kwintlalo yanamhlanje? Ukuxhobisa njani isikolo sasekhaya nokunika umntwana ulwazi olulunga? Masizame ukuphendula le mibuzo.

Iinkonzo kunye neengxaki.
Njengaye nayiphi na inkqubo, imfundo yasekhaya inezinzuzo kunye nokungonakali. Nazi ezinye zazo.

• Imfundo yasekhaya iyahlangabezana nazo zonke iimfuno zomntu. Iyakwazi ukuzivumelanisa nomntwana, kwaye ayinyanzeli umntwana ukuba anqobe uxinzelelo oluchaphazela utshintsho ebomini.
• Imfundo yasemakhaya ikuvumela ukuba ukhethe uxinzelelo, ukugxininisa, iindlela zokufunda kwizifundo ezahlukahlukeneyo, okungekho nto esikolweni.
• Imfundo yasekhaya ikuvumela ukuba uhlakulele iitalente kunye nekhono lomntwana wakho.
• Ekubeni ukugqithiswa kootitshala kugxile kumfundi omnye, banethuba lokuphonononga ngcono impumelelo yalo.
• Imfundo yasekhaya ikunceda ufunde indlela yokujongana neengxaki ezithile ngokwakho, kuba kufuneka ukhuphe ezinye iinkcukacha ngokwakho.
• Imfundo yasemakhaya inceda umntwana ukuba axhomekeke ekukhetheni umsebenzi ozayo kwaye enze ukuchithwa okufanelekileyo ngexesha.

Ezi zidibeneyo zeemfundo zasekhaya, kodwa kukho ukuphazamiseka okucacileyo.

• Ekhaya, umntwana unqongophele ekunxibelelaneni, okuchaphazela kakubi amandla akhe okuzonwabisa.
• Umntwana akafundi ukufunda ukunqoba ubunzima, akabonanga ukhuphiswano, akakwazi ukuvavanya ngokwaneleyo amakhono akhe.
• Ukuba awuyi kucwangcisa indlela yokuphila yomntwana wakho evaliweyo kakhulu, ekuhambeni kwexesha unokuba nobunzima ekunxibelelaneni nasekudala-esikolweni, emsebenzini.
• Kuyaziwa ukuba abahlobo abasondeleyo bavela ngqo kwiminyaka yesikolo, umntwana ohlala ekhaya akanakho ukuba nawo.
• Izithintelo ezingenakwenzeka kwimfundo yasekhaya, zibandakanya kwi-infantilism. Umntwana ukhula kakhulu kancinane kunezinye iontanga.

Ukuba ulinganisa onke amaqela kwaye ufike kwisigqibo sokuba imfundo yasekhaya iyona nto ingcono kakhulu kumntwana wakho, kuyafaneleka ukucinga malunga nokukhethwa kootitshala.

Indlela yokukhetha ootitshala.
Kuyafaneleka ukuqonda ukuba imfundo yasekhaya iyinto enqabileyo, kuba, ngokwenene, kuya kufuneka uqeshe abaqeqeshi kwisifundo ngasinye, akukho nto ikwazi ukukhutshwa ngaphandle, nokuba imfundo yempilo. Ngaphandle koko, umntwana akafumani nje isatifikethi. Ukuba umntwana wakho akanalo buchule obukhethekileyo, kwaye awunaso ixesha lokumnceda kwizifundo zakhe, akayi kuqonda ikharityhulam yekharityhulam ngokwakhe. Ngoko ke, ukhetho lwabafundisi kufanele lithathwe ngqo ngokufanelekileyo.
Ufanele uqiniseke kungekhona kuphela kwizakhono, kodwa nakwiimpawu zomntu zotitshala. Imfundo yasekhaya ayifuni ukulawulwa ngamacandelo ahlukeneyo, ngaphandle kweemviwo ezinqabileyo esikolweni, eziza kufuneka ziphathwe ubuncinane kanye ngonyaka. Ukuba awulungele ukushiya umntwana wedwa kunye notitshala usuku lonke, ke lo akuyena mntu ofuna.
Utitshala kufuneka ahlole ngokwaneleyo amandla kunye nobuthathaka bolwazi lomntwana wakho.
Ukongeza, ootitshala abafanele bahlanganyele emsebenzini wesikolo kunye nomntwana. Icandelo lomsebenzi kufuneka lihlale kwisigqibo esizimeleyo, ngoko kuya kufuneka ulawule umgangatho wokwenziwa kwawo.
Utitshala akafani nomgcini wendlu. Ungazami ukulayisha utitshala ngezinye iinkxalabo. Kukwazi kwakhe kuphela imfundo, kwaye uthengise kwaye uhlambulule ikhefu okanye uqeshe umncedisi.
Enyanisweni, akukho mthetho onjalo oya kuthi ufune ukufundisa komntwana ngabafundisi bezakhono. Umsebenzi wemfundo yasekhaya uyinolwazi yolwazi oluza kuvavanywa ngexesha lokuqinisekisa isikolo. Ukuba uqinisekile ukuba uyayazi into efanelekileyo ngokwaneleyo, unokwenza njalo nomntwana wakho. Ukwenza oku, kuyafaneleka ukujonga ikharityhulam yesikolo kwaye ulandele iimfuno ezibekwayo.

Isikolo saseKhaya.
Ukufunda ekhaya kukuvumela umntwana ukuba azive ekhululekile. Oku kuhle kwaye kubi. Esikolo kukho iimfuno ezithile ukubonakala kwabafundi, kukho amakamelo akhethekileyo kwiiklasi, izixhobo. Ekufundeni ekhaya kuya kufuneka uxhobise elinye lamagumbi efulethi kwiklasi yangempela.
Umntwana kufuneka abe netafile kunye nesihlalo ehambelana nobudala bakhe nobude bakhe. Kufuneka kubekho ibhodi, isikhokelo, indawo yotitshala. Akuvumelekile ukuba umntwana aye esikolweni kwiipajamas okanye kwiimpahla zetratato, nokuba ngaba ufuna kuphela ukuya kwigumbi elilandelayo. Qalisa ifom ekhethekileyo, leyo inkunzi inxiba kuphela kwiiklasi. Qinisekisa ukuba ukukhanya ekamelweni kuyahlangabezana nemigangatho.
Yichitha ixesha ukwenzela ukuba izifundo zabantwana zize zenzeke kunye nokuphumla. Imfundo ngamnye ikuvumela ukuba wenze iiklasi zibe mfutshane okanye zide, kodwa kufuneka kubekho utshintsho. Qhubeka kwiimpawu zomntwana, ulungelelanise kwaye utshintshe ubude beeklasi kunye nophuhliso lwayo.
Musa ukulibala malunga neemviwo zonyango ezifunekayo, izitofu, iimvavanyo kunye neemviwo. Injongo yemfundo yasekhaya ayikho kuphela ulwazi, kodwa isatifikethi esiza kunikwa kuphela xa umntwana ehlangabezana nemigangatho esekwe.

Kakade, yiphi indlela yemfundo yokukhetha, kuba abazali. Kodwa kuya kuba kuhle ukuqala kwiimfuno zangempela zomntwana. Ukuba umntwana usempilweni, unontlalontle, uhamba, uhamba kakuhle kunye nabanye abantwana kunye namaphupha ngesikolo, ngaba kufanelekile ukumnciphisa ithuba lokufunda kwiqela, nangona inkqubo yesikolo ibonakala ingafezekanga? Umntwana obuhlungu, ohoxiswayo unokuziva ephucule ekhaya. Kodwa kulo mzekelo, zama ukwenza iikhosi ezongezelelweyo kunye nezibonda zinike ithuba lokuthetha kunye nokwenza abahlobo. Emva koko imfundo iya kunceda, akunandaba nokuba ikhaya okanye umgangatho.