Wonke umntu ufuna ukuba abantwana babo bafumane imfundo efanelekileyo. Ngokunjalo, isikolo isinyathelo sokuqala sokuba yinkwenkwezi yobuchule kunye neengcali kwishishini lakho. Ngoko ke, bonke abazali, ukhetha isikolo somntwana wabo, cinga ngento efanelekileyo kakhulu: isikolo okanye isikolo esizimeleyo semfundo yabucala. Ukuba ngaba isikolo sangasese sasiyinto entsha, ngaphambili kwihlabathi lamanje lezemfundo kukho imali enkulu. Kodwa kodwa akubona bonke abazali abaqinisekileyo ukuba ngaba kukufanelekile ukunika indodakazi okanye unyana wabo kwisikolo sikarhulumente.
Ukwenziwa kweeklasi
Yingakho kuyimfuneko ukuthetha malunga nokuba isikolo sabucala singanikela, ngokungafani nelizwe. Enyanisweni, izikolo zikarhulumente kunye nezizimeleyo zihluke kakhulu. Kwaye okokuqala, mhlawumbi, ngokubunjwa kweklasi. Njengoko siyazi, abantwana basesikolweni besikolo basasazwa ngokuxhomekeka kwindawo yokuhlala. Ewe, unako ukuya kwisikolo esingekho kwindawo yakho, kodwa apha kufuneka ubhekane nobunzima obunjengokukhuphisana nokunye okuninzi. Ukongezelela, isikolo sikarhulumente jikelele senza iiklasi ezenza abafundi abangaphezu kwamashumi amathathu. Yintoni ephantsi kweeklasi ezinjalo? Ewe, impendulo iyabonakala: abantwana abahlawuli ngqalelo. Nangona kunjalo, akukho nto emangalisa ngayo, kuba uthisha akakwazi ukusebenzisana nabantwana abangamashumi amathathu kwisifundo esinye. Isikolo sabucala, ngokungafani nelizwe, akalokwenza iiklasi ezinjalo. Kwizikolo ezizimeleyo kwiklasi enye zingaqeqeshwa abantu abayishumi ukuya kwabayishumi elinesihlanu. Ngaloo ndlela, utitshala unethuba lokuxoxisana nomntwana ngamnye kwaye unqume ukuba ngubani onetalente ethile kwisifundo esithile, kwaye ngubani okufunekayo ukuba asebenze ngaphezu koko. Kwakhona, kwizikolo ezizimeleyo, ootitshala bangabelana nabantwana phantse ngabanye.
Abasebenzi bokufundisa
Musa ukulibala malunga nabasebenzi bokufundisa. Ngelishwa, akukho mfihlo yokuba kukho umvuzo omncinci kwizikolo zikarhulumente. Ngoko ke, akubona bonke ootitshala abakulungele ukunika i-100% kwaye baphathe ulwazi olufunekayo kubantwana. Ootitshala abaninzi baya esikolweni ukuze bafumane umvuzo wabo kwaye abakhathalele ngokwenene abantwana abafumana ulwazi oluyimfuneko. Kwizikolo ezizimeleyo, yonke into iyahluke. Okokuqala, ngexesha leenkqubo zokumkela utitshala, ukulawulwa kwesikolo sabucala kuyaqhelana ngokucokisekileyo nokuqala kwakhe kunye nokufaneleka. Kukho amaxesha apho ootitshala kufuneka bafumane iimvavanyo ezithile ukubonisa izinga labo lolwazi. Ngoko ke, ukunika umntwana kwisikolo sabucala, abazali banokuqiniseka ngokuqinisekileyo ukuba abantwana babo baya kufumana ootitshala abaqeqeshekileyo abakulungele ukusebenza ukuze abantwana bakwazi ukufunda isixa-mali esifanelekileyo solwazi. Ukongezelela, kwizikolo ezizimeleyo umvuzo ohloniphekileyo kunye nootitshala ababanaso isizathu sokusebenza ngamandla.
Ukuphuhliswa kwabantwana
Kufuneka kuqatshelwe ukuba kwizikolo ezizimeleyo kukho ingqwalasela ehlawulwa ekuphuhlisweni kweetalente zabantwana. Kwiziko lemfundo enjalo kukho amaqela amaninzi apho abantwana bangabhalisela khona iklasi ezongezelelweyo. Ngaloo ndlela, ngaphezu kokufunda izifundo ezinyanzelekileyo, banokwenza izinto zabo ezizithandayo nokuphuhlisa izakhono zabo.
Ngokubhalisa esikolweni sabucala, umntwana unethuba lokufunda kwiziko apho afikelela khona kwizinto ezisetyenziswayo kunye ne-teknoloji yakutshanje. Ngelishwa, akusiyo yonke isikolo sikarhulumente esinokuziqhayisa ngale nto. Kwisikolo sabucala, abafana baya kusebenza kwiikhomputha ezinamandla, bazibandakanya kwiiholo zezemidlalo zanamhlanje kwaye ningalokothi ucinge ngento yokuba ebusika unako ukufaka iqhwa kwiklasi.
Kakade, isikolo sabucala sithetha intlawulo ethile kwimfundo. Isikolo ngasinye sinamanani ayo kunye neendlela zokuhlawula. Unokuhlawula i-semester ye-semester, nje unyaka. Zonke iimeko zokuqeqeshwa kunye nentlawulo zichazwe kwisivumelwano, abazali abasayina ngaphambi kokungena esikolweni sabantwana babucala.